Zuhause kein Hausaufgaben-Stress mehr. Lerncoaching für Kinder
Das Lernen braucht Bindung und Beziehung. Gleichzeitig wird der Fokus auf das Lernverhalten gelegt. Durch gehirngerechtes Lernen können Lerninhalte besser eingespeichert und abgerufen werden.
Lernstörungen und Stress bei den Hausaufgaben entstehen oft durch Vermeidung von Anstrengung. Wir helfen Ihnen und Ihrem Kind aus dieser Negativspirale.
Symptome wie Hyperaktivität, Konzentrationsschwierigkeiten oder Impulsivität können sowohl bei einer Unteraktivierung als auch Überaktivierung des Gehirns auftreten. Aus Brainmaps können wir aus dem Hirnwellenmuster erkennen, ob Konzentrationsprobleme stressbedingt sind, oder ob ADHS/ADS vorliegt, und wenn ja, welcher von den 4 Typen.
Das QEEG ersetzt keine diagnostische ADHS-/ADS -Abklärung bei einem Psychiater oder Psychiaterin.
Brainmaps sind der erste Schritt für einen guten Lösungsansatz – z.B. mit Neurofeedback, Lerncoaching und oder Meditation.